ПРОУЧВАНЕ ЗА МЕДИЙНАТА ГРАМОТНОСТ: ОСНОВНИ КОНСТАТАЦИИ И ЗАКЛЮЧЕНИЯ
- Информационна фабрика и нови информационни формати
- Информационни безпорядъци
- Медийни екосистеми и Интернет геостратегия
- Дигитално разказване на истории: декодиране на медийни езици (текст, изображение, звук)
- Социални медии (онлайн присъствие, онлайн репутация)
- Стереотипи и реч на омразата
- Защита на лични данни и поверителност
- Участие и Общности
- Свобода на изразяване, демокрации и човешки права
- Обучителни материали за уроците на Медийна информационна лаборатория (МИЛАБ)
- Ученикът като създател на съдържание (приложения за създаване на съдържание в класната стая)
НАРЪЧНИК ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА ГРАЖДАНСКИ ХАКАТОНИ
Наръчникът надгражда добрата практика за организиране на общински/граждански хакатони, промотирана от Асоциация за развитие на София. Основните целеви групи са младежи от 15 до 19 години.
Гражданският хакатон е част от програмата за овластяване на общности по проекта ИН-ЕДУ и ще се проведе в България, Хърватия, Италия и Словения. Той има за цел да развие медийната грамотност и компетенциите за критично мислене на учители, ученици и родители от различни среди, за да ги овласти на ниво общност. Гражданският хакатон ще даде на младите хора възможност да тестват и повишат критичното си мислене, наред с други умения като способността за разграничаване на информацията от пропагандата, за деконструиране на медийната комуникация и за взаимодействие със социалните медии и множество източници на информация по съзнателен начин.